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GPI老虎机:人力资源和社会保障部

时间:2021/9/8 12:54:12   作者:   来源:   阅读:4   评论:0
内容摘要:近日,人力资源和社会保障部、教育部发布了《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)。人力资源和社会保障部专业技术人员管理司、教育部教师工作司有关负责人就《指导意见》回答了记者提问。1986年,中央职称改革工作领导小组转发了中国科学院、国家教委《实验技术员职务试行办法》等文件,建立了实验技术人...

近日,人力资源和社会保障部、教育部发布了《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)。人力资源和社会保障部专业技术人员管理司、教育部教师工作司有关负责人就《指导意见》回答了记者提问。1986年,中央职称改革工作领导小组转发了中国科学院、国家教委《实验技术员职务试行办法》等文件,建立了实验技术人才职称制度,调动了广大实验技术人才的积极性,提高了整个实验技术人才队伍的素质,为促进国家科技发展发挥了重要作用。随着我国经济社会发展和职称制度改革的不断深入,现行的实验技术人才职称制度存在着制度体系不健全、科学评价标准不足、评价机制有待完善等问题。它需要通过改革来改善。

2016年,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于深化职称制度改革的意见》,对各类职称制度改革的要求进行了明确分类和推进。人力资源和社会保障部、教育部积极推进《指导意见》试点系列。研究制定工作,围绕经济社会发展对实验技术人才的需求,改革和完善相应的职称制度,充分激发实验技术人才的积极性、主动性和创造性。

按照深化职称制度改革部署要求,组织调研论证,梳理实验技术人才评价政策研究,重点抓好实验技术人才水平、评价标准、和评价方法。通过研讨、深度访谈等方法,深入研究东、中、西部各省市高校、中等职业学校、中小学、科研院所的实验技术人才工作,充分了解意见和建议。在此基础上,起草了《指导意见》初稿。此后,通过举办专家座谈会,向部分地区、科研院所和学校征求意见,形成征求意见草案,正式征求各地区和有关部门的意见,并通过互联网公开征求意见,充分集思广益,研究和吸收意见。反复修改和改进。近日,人力资源和社会保障部、教育部正式发布《指导意见》。



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